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5月10日上午，首届“职业教育活动周”在北京举行全国启动仪式。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示，批示指出：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。
当前我国职业教育大部分还处于守业型教育阶段，培养出的学生大多按部就班，难以形成创业的意识和精神。与知识经济时代和社会需要的创业人才的教育目标和教育模式是很不相称的。针对这种教育现状，亿安通懋电梯职业培训学校努力构建创业型教学体系，并采用多种方法和途径，强化创业教育。
（一）“三破三立”培养学员创业意识。
亿安通懋电梯职业培训学校指导学生转变就业观念首先做到了“三破三立”，即破等待国家安置的旧观念，立自主创业的新观念；破一业而终的旧观念，立准备从事多种职业的新观念；破安于现状的旧观念，立开拓进取的新观念。通过创业意识的教育，使学生清楚地认识到自主创业同样可以塑造辉煌的人生，实现自我价值。还要使学生认识到自主创业是生存的需要，发展的需要和社会进步的需要。
（二）创业能力的训练。
学校将创业能力作为创业教育的关键所在。这里的技能应分两个层次：一是基本职业能力，包括电梯专业知识、电梯职业技能、经营管理能力、口头和文字表达能力、人际交往和沟通能力等，这是从事一切职业所必须具备的基本能力。二是关键能力，主要指自我发展能力、创新能力。学校让学员在校不断接受新知识、处理和更新信息的能力，改变以前那种只满足于学会教师教的知识和技能的状况。已经掌握的专业技术都有过时的时候，最终决定获得成功的因素是善于学习、敢于创造、自强不息的自身素质。
（三）把创业教育的内容渗透到课程中。
2015年，亿安通懋电梯职业培训学校审时度势，增设“创业经理班”及“创业加盟班”。将电梯行业创业教育的所有内容渗透到具体的课程中。通过系统的教学培训，让学员掌握创业知识及能力，学员结业后完全具备独立创业能力。
亲，约吗？想创业的朋友们，别再碌碌无为的蹉跎岁月了，亿安通懋电梯职业培训学校约您来创业啦！
